02版 - 推动学习教育走深走实(树立和践行正确政绩观)

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已对涉事人员批评教育

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教育部召开深化教育领

第三,学生在填报志愿时,会受到一些非理性因素的影响。社会上某个专业“热”,他就觉得是好专业,但未必真的适合自己。所以我们也要做好引导。

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